$> Katarzyna Olędzka _

Warsztaty

Jak uczyć programowania w klasach nieinformatycznych?

Ważną umiejętnością przydatną w życiu jest zapis w języku formalnym tego, co potrafmy wyliczyć bez komputera. Podczas rozwiązywania zadań programistycznych postaramy się pokazać metodyczne podejście do rozwiązywania problemów poprzez jego zrozumienie, analizę oraz opracowanie algorytmu i zapisanie go w języku programowania. Nie wolno zapomnieć o testowaniu. Pokażemy, jak poprowadzić lekcje
z programowania w klasach nieinformatycznych i czego uczymy, wprowadzając w świat programowania. Podczas zajęć zaprezentujemy różne fragmenty lekcji algorytmicznych przeznaczone do realizacji w klasie I nowej szkoły ponadpodstawowej.
Każdy uczestnik warsztatów otrzyma podręcznik do Informatyki dla klasy I szkoły ponadpodstawowej.

Dowiedz się więcej
Warsztaty

Ciekawe zagadnienia w arkuszu kalkulacyjnym

Najczęściej arkusz kalkulacyjny postrzegany jest jako zaawansowany kalkulator pozwalający na sporządzanie wykresów i jako narzędzie umożliwiające rozwiązywanie abstrakcyjnych problemów algorytmicznych. Na warsztatach pokażemy jednak inne podejście – rozwiązywanie praktycznych problemów. Zastanowimy się również, jak poprowadzić lekcje informatyki, aby zainteresować uczniów? Podczas zajęć zaprezentujemy fragmenty lekcji z arkusza kalkulacyjnego przeznaczone do realizacji w klasie I nowej szkoły ponadpodstawowej.
Każdy uczestnik warsztatów otrzyma podręcznik do Informatyki dla klasy I szkoły ponadpodstawowej.

Dowiedz się więcej

Patronaty

Patronaty medialne

Partnerzy główni

Partnerzy

Organizatorzy